featured

Çocuğunu okula korkuyla götüren ebeveynlere ayrılık anksiyetesi uyarısı

Psikolog Hande Nacar Baş, okulun birinci yılında ayrılık sürecine bazen çocuktan çok anne babanın hazır olmadığına dikkat çekerek bu korkuyla başa çıkamayan ebeveynlerin ruhsal takviye almasını tavsiye etti. Psikolog Nacar Baş, “bu anne baba tipinin ak...

Psikolog Hande Nacar Baş, okulun birinci yılında ayrılık sürecine bazen çocuktan çok anne babanın hazır olmadığına dikkat çekerek bu tasayla başa çıkamayan ebeveynlerin ruhsal dayanak almasını tavsiye etti. Psikolog Nacar Baş, “bu anne baba tipinin aklından daima çocuklarına dair olumsuz senaryolar geçer. ‘Ya başına bir şey gelirse?’ kaygısıyla çocuğunu istekli bir biçimde öğretmenlerine teslim edemezler” dedi.

Acıbadem Adana Hastanesi’nden Psikolog Hande Nacar Baş, okulların açılmasıyla birlikte en dertli kümesi oluşturan çocuğu okula birinci sefer başlayan anne babalara yönelik değerli bilgiler verdi. Pek çok okulda çocuklara bir oryantasyon devri sunulduğunu belirten Psikolog Hande Nacar Baş, “Bu periyodu birinci sefer deneyimleyen ve çocuklarını kreşe yazdıran anne-babaların bir kısmı tasa yaşadı. Çocuklarının yaşadıkları ayrışmayı ve bu ayrışmanın getirdi. Ama bu gözyaşları çocuktan fazla anne-babadan akıyorsa, aile kendi ayrılık anksiyetesini çocuklarına yansıtıyor olabilir. Anne babalar ayrılık tasalarını çocuğa yaşatmamalı. Bu telaşlı sürecin uzun yaşaması, olağan olarak değerlendirilmemeli” dedi.

Ebeveynlerin yaşadığı sıhhatsiz korkudan bahseden Psikolog Baş, çocukların ayrılma sürecini yürüyerek, konuşarak, farklı fikirlere sahip olarak ve okula adım atarak yaşadıklarını ve ayrılığa çoklukla hazır olduklarını fakat vakit zaman ailelerin bu ayrılığa hazır olmadığını söz etti. Baş, bu ebeveynlerin denetimci ve işgalci, anksiyete sahibi, yaşama sevincini yalnızca çocuğu üzerine kuran ve hudut koyamayan anne babalar olmak üzere 4 başka kümede değerlendirildiğini lisana getirdi.

“Dökmesin diye yemek bile yemelerine müsaade vermezler”

Kontrolcü ve işgalci anne-babaların “çocuğun tam olarak kendi istedikleri üzere bireylere dönüşmesi için çabalayan” ebeveynler olduğuna dikkat çeken Psikolog Hande Nacar Baş, “Çocuklarının yaşlarının gerektirdiği rastgele bir şeyi yapmasına imkan vermezler. Mesela üzerine dökmesin diye yemek yemesine ya da üzerini kendi başına değiştirmesine. Çocuklarının büyüdüğünü, yaş aldığını kaçırabilirler. Kontrolcülükleri karakter yapıları ile ilgili olabilirken, sadece ebeveyn olarak üstlendikleri rol nedeniyle de olabilir. Bu işgalci tavırları, kendi hayatlarında bir şeye hizmet eder. Tahminen kendilerini daha inançta hisseder, tahminen de geçmişlerini tekrarlarlar. Sebep her ne ise, kendileri ile alakalıdır ve ebeveyn tavırlarını etkiler” diye konuştu.

“Ya başına bir şey gelirse?”

Anksiyete sahibi anne-babaların, tıbbi manada telaş bozukluğu tanısı olan yahut teşhis almasa da anksiyete belirtilerine sahip olan bireylerin de çocuklarının ayrışamamasına sebep olduğunu belirten Psikolog Baş, “bu anne baba tipinin aklından daima çocuklarına dair olumsuz senaryolar geçer. Bu anne-babaların, tehlikeden korumak maksadıyla, devamlı çocukların etrafında olmak isterler. Akıllarından kurdukları bu ürkünç senaryolar, okulda da başlarına gelebilir diye çocuklarını istekli bir formda öğretmenlerine teslim edemezler. ‘Ya başına bir şey gelirse?’ derler. Anksiyete ise bulaşıcıdır. Vakitle çocuklara da bulaşacak ve onlar da kaygı dolu senaryoların hizmetinde yaşayacaklardır. Dolayısı ile okula gitmek istemeyeceklerdir” dedi.

“Eş ile bağ kurulamazsa çocuğa yatırım yapılır”

Psikolog Nacar Baş, her insanı yaşama bağlayan, hayatla bağ kurmaya yardımcı olan hayat gücü olduğuna vurgu yaparak şunları söyledi:

“Yaptığımız spor, çalıştığımız iş, çaldığımız enstrüman, ailemiz, kitaplar… Bu hayat gücünün yalnızca tek bir yere hakikat akması ise epeyce sıhhatsizdir. Bu ömür gücü yani libidinal yatırım çocuk olduğunda ise, hayat emelimiz yalnızca çocuğumuz üzerine kurulur. Dünya ile bağımız sadece çocuk aracılığı ile olur. Dolayısı ile o çocuktan kopmak istemez, bağımlı bir münasebet kurarız. Bu bağımlılık çocuğun kişiselleşmesine engelken, aslında bizlerin de koca bir boşluk duygusu ile yaşadığının habercisidir. Eş ile bağ kurulamayan evliliklerde, anne ya da baba libidinal yatırımı çocukla yapabilir. Evliliklerinde mutsuz olan ve buna karşın evliliğini sürdüren çiftlerde sıklıkla yaşanan durum budur.”

Kendi ailesi tarafından hudutların gerçek öğretilmediği bireylerin kendi çocuklarına hudut koymakta epeyce zorlandıklarının altını çizen Psikolog Baş, “Bu anne-babalar çocuklarını okula bıraktıklarında, kuralları net bir halde söz ettiklerinde sevilmeyeceklerini düşünürler ve çocuklarının kendilerini sevmemesi onları korkutur. Bu sebeple okula gitmek istemedikleri an, çocuklarına gitmeleri gerektiğini söz edemezler ve sevilmeme kaygıları sebebi ile çocuklarını okuldan alabilirler” diye konuştu.

“Anne-babalar takviye almalı”

Bu ve bunun üzere birçok nedenin, aslında ailelerin de kişiselleşme ve ayrışma sürecine hazır olmadığını gösterdiğini anlatan Baş, “Bu noktada çocukları için takviye almak isteyen anne-babalar kendi hisselerini göremeyebilirler. Ama tahminen de bu süreçte takviye alması gereken kendileridir” dedi.

Çocuğunu okula korkuyla götüren ebeveynlere ayrılık anksiyetesi uyarısı
Giriş Yap

Haberler 07 ayrıcalıklarından yararlanmak için hemen giriş yapın veya hesap oluşturun, üstelik tamamen ücretsiz!